Arendusprojekti lõppeesmärk

Laste rajakaamerate projekt

Nurme kool liitus "Aasta looma" kodulehe toimkonna, Looduskalendri ja Eesti Jahimeeste Seltsi eestvedamisel loodud Laste rajakaamerate projektiga looduskalender.ee/n/taxonomy/term/39 Tegevuste kohta andsid juhiseid õpilastele ja õpetajatele meie kandi loodusfotgraaf Tarmo Mikussaar ja "Aasta looma" liikumise eestvedaja Helen Arusoo.

Lõpuseminariks lootsime esimese vaatlusmaterjali kätte saada ja kui kõik

plaanipäraselt edasi läheb, siis arvatavasti sinna ka jõuame

•           Hästi:

Nurme kool on liitunud Looduskalendri "Laste rajakaamerate" projektiga (ka nende FB grupiga).

Loomade vaatlusplats ette valmistatud. Soolak paigaldatud tööõpetuse õpetaja ja LA laste poolt. Soola hankis loodusõpetuse õpetaja.

Vaatluskaamera ja sülearvuti olemas. Eelmisel nädalal saime kätte ka mälukaardid. Loodame, et esmaspäeval saab kaamera metsa  paigaldada ja loomi jälgima hakata. Klassijuhataja, loodusõpetuse õpetaja ja õpilased toimetavad selle projektiga igapäevaselt.

•          Takistused:

Koolil ei ole igapäevaselt oma IT spetsialisti koolis, kes kiirelt toeks võiks olla. Jagame teda teise kooliga.

 •           Teisiti:

Hetkel paistab, et on kõik väga kenasti selle projektiga  haakunud.

15 ideed

1. nutitunnid
2. koolisisene mentorlus
3. koolileht FB-s
4. robootika õpptundidesse (Bee botid jm)
5. sisekoolitus nutividinate kasutamiseks
6. virtuaalõppetunnis teise õppekoha kooliga
7. filmi tegemine
8. õpilased teevad digi-õppevahendeid (puzzled jm)
9. kooli innovatsioonipädevuste mõõtmine
10. infotehnoloog kooli
11. digipeegli analüüs (õpetajad saavad ise hinnata enda pädevusi)
12.Digitaalne asjaajamine (sh info lapsevanematele, õpilastele)
13. e-õppevara kokku kogumine
14. nutipäevad
15. Koolilaste Rajakaamera projekt

1. meeskonna ülesanne

Mis meil on juba väga hästi?

·         Juhtkonna tugi

·         Vahendid katavad hetkevajaduse (3 interaktiivst tahvlit, õpilastel sülearvutid, tahvelarvutid iPadid, igal õpetajal oma sülearvuti, GPS seadmed, wi-fi võrk

Millest tahame loobuda?

 ·         arvamusest, et digipööre tähendab traditsioonilistest õppemeetoditest loobumist

Mida soovime arendada?

·         alustada robootika õpetamist

·         HEV õpilastele sobivad õppematerjalid  kokku koguga ja kodulehele üles panna 

·         kaasajastada õpetajate ja õpilaste digipädevusi

HITSA koolitus "Õppeprotsessi juhtimine digiajastul" 23.-24.11.2017

Esimene koolituspäev 23. november Euroopa hotellis.

Kõik toredad inimesed koos ja head koolitajad!

Eesmärk ja ootused

Nurme Kool osaleb Erasmus+ programmi projektis "Journeys Outline Youth". See on koolidevaheline strateegiline koostööprojekt, milles osalevad Eesti, Itaalia, Horvaatia ja Rumeenia koolide õpilased ja õpetajad.
Soovime juurde saada teadmisi ja oskusi, mida projektitöö saaksime kasutada.

Meie kool

Nurme kool on avatud keskkond maakooli kujul, kus on loodud soodsad tingimused hariduslike erivajadustega laste arengu toetamiseks. Nurme kool on asjatundlik ja turvaline õpi- ning arenemiskeskkond, kus hariduslike erivajadustega õpilastele antakse kvaliteetset ja võimetekohast haridust, loomaks alus nende toimetulekuks ning rahuloluks täiskasvanueas.

 Kooli tegevuse eesmärk on kujuneda aastaks 2020 Järva maakonna hariduslike erivajadustega

laste arengut toetavaks kompetentsikeskuseks. Kool pakub õpet intellektipuudega ja spetsiifiliste

erivajadustega lastele ja lisaõpet lihtsustatud riikliku õppekava järgi põhikooli lõpetanutele

eesmärgiga õppe sujuvaks jätkamiseks ametikoolides või üleminekuks tööturule. Õpilaskodus

korraldatakse õppekavavälist tegevust, millega tagatakse õpilastele nende vajadustele ja huvidele

vastavad elamis- ja kasvutingimused. Koolil on maakonnaülene toimiv tugiteenuste süsteem.

Keskuse õppekeskkond toetab õpilase arengut. Kooli ülesanne on tagada hariduse kättesaadavus õpilastele, kelle õpetamine on seotud erandlike ja spetsiifiliste täiendavate tingimustega erivajaduse rahuldamiseks.

Meeskond

Eevi Tüüna - direktor
Veve Kallasaru - õpetaja
Sten Martin - abiõpetaja